http://blog.study.jp/ygueda/ このブログでは、日々私が感じたこと、皆さんに知っていただきたいことなどを、のんびりと書いていきます。更新は気が向いた時のみですので、どうぞ、首を長くしてお待ちくださいませ。 ja Copyright 2010 Wed, 29 Sep 2010 12:57:04 +0900 http://www.sixapart.com/movabletype/ http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss こちらをご覧ください。 ・『妊娠出産から始まる家庭教育』 　「子育て親へのミラクルアドバイスⅡ」10月18日・25日（担当は、18日*10時より10時50分） 　*当初25日担当でしたが、事情により18日に変更となりました。 　詳細はこちらをダウンロードしてご覧ください。（ＰＤＦファイル）ミラクルアドバイス（２７）.pdf ・「子どもにやさしい学校とは？Ⅱ」11月4・11・18・25日（木）13時から14時半 詳細はこちらをダウンロードしてご覧ください。（ＰＤＦファイル）子どもにやさしい学校（２６）.pdf ・『子どもにやさしい学校をめざして』 　「リレー講座　家庭教育と学校教育」10月21日（木）13時から14時半 詳細はこちらをダウンロードしてご覧ください。（ＰＤＦファイル）リレー講座「家庭教育と学校教育」（１４）.pdf 皆さまの受講を心よりお待ちしております。 ]]> http://blog.study.jp/ygueda/2010/09/2010.html http://blog.study.jp/ygueda/2010/09/2010.html お知らせ Wed, 29 Sep 2010 12:57:04 +0900 2009年度最後の月がやってまいりました。立春にも関わらず、2月というとまだ寒いというイメージを持っていますが、3月というと桃の節句があるからでしょうか、一気に春を迎えるぞ！というイメージがあります。 今年度は、昨年度の産休・育休からの復帰で、慣れないことばかりで、八洲の先生方、事務局の方々、そして、学生の皆さんから沢山の協力を頂きました。ありがとうございました。 特に授業では、初めてのテキスト履修を担当いたしました。 「ボランティア論」・「国際社会とライフスタイル」・「環境とライフスタイル」の3つの科目をテキスト履修で担当したのですが、学生の皆さんから提出されたレポートには、非常に興味深い内容が多く、私も大いに学ばせていただきました。 特に「環境とライフスタイル」においては、環境という非常に広い分野の中でもお仕事として専門に活躍されていらっしゃる方のレポートは、非常に説得力がありました。 テキスト履修では、レポートの提出→添削返却のみのコミュニケーションでは、私が不安だったのと、受講生の皆さん同士の交流も出来ればと思い、掲示板を利用しました。自己紹介の掲示板では、授業に対する意気込みやご自身の環境について書き込んでくださいました。また、皆さんから提出されたレポートを私だけで添削するのはもったいないと思い、掲示板の場をレポート発表の場としました。積極的にレポートを発表してくださったり、他の受講生のレポートの感想を書いてくださったりと、受講生同士の学びに少しでも貢献できたのではないかと思っております。 2010年度は、以上のテキスト履修3科目のほかに、「青年期の体験活動育成」・「教育社会学」の2科目をスクーリングで担当致します。録画配信も致しますので、ライブ受講ができなくても受講することが可能です。 お子様をお持ちの方や、子どもを対象とした活動をされている方、自分自身何かにチャレンジしたいと思っている方、是非、「青年期の体験活動育成」を受講してください。 また、「学校とは？」「なぜ、学ぶの？」という疑問を一度でももたれたことのある方、是非、「教育社会学」を受講してみてください。 皆さんの受講を心よりお待ちしております。 http://blog.study.jp/ygueda/2010/03/2009.html http://blog.study.jp/ygueda/2010/03/2009.html 授業 Tue, 02 Mar 2010 12:12:31 +0900 　先週末、「日本家庭教育学会第２４回大会」が倫理文化センターで開催されました。 　大会テーマは、「躾に生かそう"江戸しぐさ"」で、基調講演はNPO法人江戸しぐさ理事長の越川禮子先生からお話を伺うことができました。 　 http://blog.study.jp/ygueda/2009/08/post_37.html http://blog.study.jp/ygueda/2009/08/post_37.html ボランティア Sat, 22 Aug 2009 21:56:45 +0900 　去年8月に私の友人が結婚しました。一緒に過ごした時間が長かった友人でしたので、結婚式に行きたい思いが強かったものの、生後2ヶ月の息子を連れて行くわけにも、置いていくわけにもいかず、結局遠くからお祝いしました。 http://blog.study.jp/ygueda/2009/07/post_36.html http://blog.study.jp/ygueda/2009/07/post_36.html Thu, 30 Jul 2009 23:32:51 +0900 2008年6月28日に3110gの男児を出産いたしました。 （お宮参りの時の写真です。フォトスタジオデビューです。） ]]> http://blog.study.jp/ygueda/2008/09/baby_has_come.html http://blog.study.jp/ygueda/2008/09/baby_has_come.html Sat, 20 Sep 2008 00:42:56 +0900 ずいぶん御無沙汰して、存在すら忘れられそうな「江田英里香の研究室便り」ですが、本人は元気にしております。 さて久しぶりの更新にもかかわらず、今回は皆々様に御報告がありまして、PCを開きました。もちろん、報告は近況報告も兼ねて・・・。 http://blog.study.jp/ygueda/2008/05/post_34.html http://blog.study.jp/ygueda/2008/05/post_34.html Fri, 02 May 2008 02:33:01 +0900 　自宅からちょっと離れたところに、蛍が綺麗な光を発しながら飛んでいるというので、お散歩がてらに行ってきました。 　街灯がほとんどない道を行くのですが、民家がなくなる頃になると、田んぼと山と小さな川が流れる景色になります。耳を澄ますと、かえるの鳴き声と、その他もろもろの虫の鳴き声、そして川に流れる水の音が暗闇の中で響きます。目が慣れてくると、川に沿って小さな黄色の光がピカピカと光っているのがはっきり見えてきます。小さな蛍が、素朴な光を放って飛んでいる様子は、本当に幻想的です。 http://blog.study.jp/ygueda/2007/06/post_38.html http://blog.study.jp/ygueda/2007/06/post_38.html Thu, 21 Jun 2007 10:30:06 +0900 こちらの家庭教育課程ブログを是非、ご覧下さいませ。]]> http://blog.study.jp/ygueda/2007/05/post_35.html http://blog.study.jp/ygueda/2007/05/post_35.html お知らせ Tue, 22 May 2007 10:44:11 +0900 「素敵な宇宙船地球号」を久しぶりに観ました。テーマは、都会のドブ川の再生で、題して「大都会ドブ川の奇跡Vol.3～魔法の浄化アイテム!?大作戦～」。 2005年の夏から、番組は40年前の洪水対策のため上流下流が水門で閉じられてしまい、汚染の進む埼玉県南部の旧芝川をよみがえらせるプロジェクトを実施してきました。 第3回目の昨日のプログラムでは、これまでの家庭排水の浄化から、工場排水の浄化に着目し、上流にある製紙工場の浄化作戦の実施を放映していました。 そこで使われたのが、「えひめAI」なる洗浄剤。この洗浄剤の特徴は、微生物を活性化させる有益な菌が沢山入っていること、そして、その材料が全て食品であるということ。家庭でももちろん使用可能で、台所の水回りやトイレ・お風呂場にももちろん使用可能。継続して使用することで、私たちが日頃掃除できない排水溝のつまりまでもが解消されるというから、優れものであることは明らかなわけです。 ]]> http://blog.study.jp/ygueda/2007/05/post_21.html http://blog.study.jp/ygueda/2007/05/post_21.html エコネタ Mon, 21 May 2007 12:11:03 +0900 ２００６年秋学期の授業は、火曜日と木曜日の最終授業でした。木曜日の授業は、合計１３名の学生さんが受講してくださいました。この１３名の学生さん、皆さんかなり積極的で、授業の私のコメントにちゃんと反応してくれ、どれだけ授業が活発に明るくなったことか。。特に嬉しかったコメントは、「！？」というびっくりマークでの反応。ネットでの授業だと相手の顔が見えないため、どういう反応をしているのか不安になることがあるのですが、これは、見事に明快でしたね。 この授業では、「環境」をキーワードとして、様々な事例を取上げ、「環境」が「途上国問題」や「食料問題」など広く影響しあっていることを見てきました。実は、この授業では、環境を専門にお仕事をされている学生さんも受講されていて、やや緊張しました。。 さて、この学生さんですが、八洲学園大学の環境サークルの代表をされており、来る４月２８日に「環境問題」をテーマとした講演会を実施されるとのことです。是非、私も環境問題について興味関心、そして、今後の研究に取り入れて行きたいということで、参加させていただこうと思っています。私の興味のある講演会ですので、是非、お奨めいたします。是非、ご参加ください。 http://blog.study.jp/ygueda/2007/03/post_33.html http://blog.study.jp/ygueda/2007/03/post_33.html お知らせ Fri, 30 Mar 2007 12:50:53 +0900 ]]> http://blog.study.jp/ygueda/2007/01/post_32.html http://blog.study.jp/ygueda/2007/01/post_32.html Thu, 18 Jan 2007 22:35:11 +0900 ]]> http://blog.study.jp/ygueda/2006/11/post_31.html http://blog.study.jp/ygueda/2006/11/post_31.html Tue, 21 Nov 2006 14:17:24 +0900 村のメインストリート 村長さんの隣家で移動図書館 学生が持っていった風船は人気でした 前回の「子ども達編」で紹介した移動図書館の場所は村にある寺院です。寺院は、お参りに行くだけでなく、人が集まる場所でもあります。私達が訪れたこの日は、11月に行われるボートレースのためのボートの修理中でした。ボートレースは、水祭り（本来は収穫祭のようなもので、田植えを済ませ雨季が明け一部では田の刈り入れも始まった頃に執り行われます。）の期間中にプノンペンとシェムリアプで行われます。各地域毎に選抜戦が行われ、年々大規模になってきているようです。ボートは寺院にて保管されているそうです。 お坊さんも移動図書館にやって来られました。 まずは、お祈りから。 ボート ボートと村の男性達]]> http://blog.study.jp/ygueda/2006/11/post_30.html http://blog.study.jp/ygueda/2006/11/post_30.html 授業 Wed, 01 Nov 2006 12:19:48 +0900 I先生が某国立大学で遭遇したそうです。 （イメージ図作成：A先生、I先生、Eによる合作） 追記。次回こそカンボジアの研修をアップしたいと思います・・・。]]> http://blog.study.jp/ygueda/2006/10/post_29.html http://blog.study.jp/ygueda/2006/10/post_29.html Tue, 31 Oct 2006 22:25:36 +0900 岸先生の研究室にて、岸先生と写真です。（私は、斜めに撮るのが好きなので、斜め撮りにしてみました。） 作業をする私です。 今日は学校から少し離れたところでランチをしましたが、その正面にあった大正時代から続いているというパン屋さんでおやつを買いました。７０歳を過ぎた奥様と旦那様がこぢんまりとされているお店ですが、とても風情のあるすてきなお店でした。]]> http://blog.study.jp/ygueda/2006/10/post_28.html http://blog.study.jp/ygueda/2006/10/post_28.html Thu, 19 Oct 2006 15:03:25 +0900